AKTIVITAS KEGIATAN MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI DIETISIEN KELAS RPL

Aktivitas Bimbingan dan Edukasi Gizi

Mahasiswa menyusun media edukasi digital berbasis video yang menarik dan informatif. Edukasi dilakukan melalui InstagramMedia ini akan digunakan dalam intervensi gizi kepada kelompok sasaran seperti ibu hamil dan remaja. Link Instagram: 

https://www.instagram.com/reel/DJbtYZvBcvb/?igsh=MWp1NDZxd284ZGd4eQ==

Aktivitas bimbingan:

Pertama: 

Kedua:

Edukasi Gizi dengan media Video, media dikirimkan melalui WA Group, edukasi juga dilakukan melalui WA Group, dengan sasaran ibu-ibu balita kebanyakan tidak tau berapa berat badan dan tinggi badan yang harus di kejar supaya anak disebut pertumbuhannya normal.

Link video: https://drive.google.com/file/d/10rK2-V-5gfrVRkGaz1xpjvNprajgrPjP/view?usp=sharing

Saran pembimbing:

1. Tampilan awal sebaiknya diberikan intro tentang pentingnya PORSI Makanan Bergizi 

2. Lama intro sekitar di tahan (delay) 5 – 10 detik supaya sempat dibaca auden

Konten tentang  status gizi ada baiknya ditambahkan alternatif dengan menggunakan KMS dan diberikan pemahaman cara dan pentingnya melakukan pengukuran BB setiap bulan dengan menggunakan KMS, jika menggunakan table  status gizi kemungkinan ibu balita tidak mudah mengertinya

Mahasiswa:

“Berikut saya kirimkan juga media poster dan video yang sudah saya buat untuk melakukan edukasi”

Pembimbing:

“Sudah bagus”

“Boleh menambahkan logi asal institusi mhs RPL”

Pembimbing:

“Tidak boleh, karena statusnya dalam hal ini sebagai mahasiswa”

Mahasiswa RPL mempresentasikan hasil kegiatan praktik gizi di hadapan dosen pembimbing dan CI Lokasi praktik. Presentasi ini merupakan bentuk seminar hasil praktik lapangan

Foto di sebelah kanan menggambarkan aktivitas foto bersama setelah presentasi di PHC Surabaya Bersama mahasiswa RPL, CI, Supervisor, Kaprodi Pendidikan Profesi, dan undangan lainnya

RSUD Blambangan Banyuwangi Jawa Timur